Живёт сообщество Храма вот уже сто лет. Почтенный срок. Человечество за это время научилось преодолевать Пространство и Время. Телефонный звонок, факсимильная связь, Интернет в считанные секунды соединяют двух людей в крайних точках Земли. Люди научились летать на самолётах, работать на компьютерах, освоили пересадку человеческих органов и клонирование, вышли в космос, добрались до Луны, а космические аппараты — до Марса и Венеры... и погрязли в междоусобных войнах, мафиозных разборках, религиозных конфликтах. А ведь о том, что противостояние «демократии» и «автократии» может закончиться религиозным антагонизмом сокрушительной силы, предсказывали «Те, Кто знают» ещё в начале нашего века. Именно этот антагонизм может разорвать индивидуальную аурическую сферу каждой нации настолько, насколько внешние формы этих наций могут быть разорваны материальным оружием, применяемым в современных войнах.

Вся планета испещрена «горячими точками», где гибнут люди. Бушуют и природные стихии — землетрясения, наводнения, ураганы, пожары. «Болезни века» съедают человеческие тела. Почему? За что так неумолимо жестоко приходится расплачиваться людям? Наверное, за то, что мы никак не можем стать терпимее, жить, не судя и не осуждая друг друга, поступать с другими так, как хотелось бы, чтобы они поступали с нами, то есть, соблюдая это Золотое Правило. Мы не можем справиться со своим внутренним развитием, найти в себе силы обуздать своё животное начало и подчинить его той божественной сути, которая есть в каждом из нас. Здесь за сто лет — прогресса не наступило. Потому-то с таким трепетным почтением мы обращаемся к жемчужинам духовного знания, данного человечеству в разные времена и в разных географических точках. Эти знания — всегда актуальны, они не теряют своей ценности с годами, они никогда не становятся прошлым. Ведь к новому можно переходить, лишь, когда применено старое. Ни одна религия или учение не зачёркивают предыдущие, а только дополняют и расширяют их, раздвигая границы духовного постижения.

Одна из таких жемчужин — Учение Храма (Teachings of The Temple). Оно стоит в единой линии высоких источников, известных нам как «Тайная Доктрина» и Учение Живой Этики. Усилиями Храма Человечества океан Учения изливает свои живительные силы на наш мир, дабы спасти нас, неразумных, от вполне возможной погибели. В создании Храма принимали участие несколько Учителей Великой Белой Ложи, но больше других Учитель Иларион (HILARION).

В предисловии к первому тому Учения Храма один из его организаторов — У. Г. Дауэр писал: «Несмотря на то, что Учителей Белой Ложи много, их работа едина. Учителя есть те сущности, которые напряжённой работой души, огромным опытом, страданием и жертвой достигли эволюционного уровня, намного превышающего уровень обычных людей. Их сознание не ограничено каким-либо планом жизни, как это имеет место быть у обычных мужчин и женщин. Учитель — это тот, кто преодолел ограничения материи, в её обыденном понимании, и способен сознательно и по своей воле действовать на более чем одном плане бытия соответственно достигнутому им уровню. Учителя не Боги, они люди, и, если необходимость требует, они могут работать на физическом плане в физическом теле. Их важнейшая работа выполняется ими, однако, в теле Нирманакайя — облачении сознательного бессмертия, которое они завоевали через страдание и жертву, длившиеся многие века».

Белая Ложа Учителей находится на Пути Правой Руки и синтезирована в Центральном духовном Солнце. «Оно — равнозначно Христу, который есть совершенный Сын Беспредельной Любви», — пишет Дауэр. На физическом плане Учителя (Их семь) руководят ходом эволюции и формированием человеческих Рас. Каждый из них воплощает в своей огненной деятельности определённые направления или принципы (лучи) Жизни.

Учитель Первого (Белого) Луча, Луча Божественной Силы и Власти, Великий Владыка, направляет жизнь народов Земли, формирует нации и государства.

Учитель Второго (Синего) Луча, Луча Божественной Мудрости, связан с воспитанием народов Земли, мировыми религиями, образованием, искусством.

Учитель Третьего (Зелёного) Луча, — Наставник самой многочисленной части людей, живущих на Земле и развивающих тактичность, умение точно понимать окружающие обстоятельства, готовность и умение бескорыстного служения.Его наиболее успешные ученики обладают редким качеством распознавания, в какой момент времени какое действие следует выполнять, а потому Он также — Глава астрологов.

Учитель Четвёртого (Жёлтого) Луча, Луча Божественной Гармонии и Красоты, — Наставник и Вдохновитель художников-творцов, выдающихся людей творчества и искусства, людей ищущих гармонии и уже живущих в ней.

Учитель Пятого (Красно - оранжевого) Луча, Луча Божественной Науки, Точного Знания и Ясновидения, — Наставник передовых учёных, изобретателей, великих путешественников, астрономов, математиков, химиков, а также людей-ясновидцев, чей дух развился в каком-либо труде до творчества и способен принести на Землю новые идеи.

Учитель Шестого (Ало - розового) Луча, Луча Божественной Любви, Чистоты и Преданности, — Наставник мистиков и святых всех религий и верований, людей, преданных Богу, посвятивших свою жизнь служению ближнему и воплощающих идеал праведности и милосердия, тех, в ком живёт одухотворённое стремление любви к единению в Красоте со всем сущим на Земле.

Учитель Седьмого (Фиолетового) Луча, Луча Религиозного Служения, мистериальных и религиозных обрядов, некоторых отделов науки, в частности техники и механики, — Наставник и Заступник многих и многих миллионов землян, людей, идущих путём религиозной практики. Он олицетворяет все области труда современного человечества, помогая людям своей мудростью и культурой находить новые формы общежития, очищая сердца, находить свой путь к Богу.

Они действуют сообща, напрягая все силы для развития человечества. Создание организаций для реализации замыслов Учителей всегда поручается ученикам — Их представителям, посредникам, которые по мере своих сил выполняют указания Учителей.

Храм Человечества — одна из организаций, основанных по указанию Учителей. Главная его цель — учить основополагающему единству жизни. Учитель Иларион в своём Послании годовой конвенции Храма в 1926 году так объяснил его назначение:«Миссия Храмa, очень велика, он должен сообщить (явить) необходимый внутренний импульс для новой Расы. Через Храм Мы намерены явить истинную науку (в том числе и науки общественные), религию и политику, чтобы духовные истины воплотились в жизнь и стали активной движущей силой Храма всего человечества. Это поднимет его на ступень выше к объединённому сознанию Великой Ложи».

8 мая 1891 года ушла с земного плана Елена Петровна Блаватская; с этого момента прервалась передача дальнейших Учений и наставлений Внутренней Эзотерической Школе, «Внешним Главой» которой она была. С уходом из жизни в 1896 году Уильяма Джаджа (William Quan Judge), сподвижника Е.П.Блаватской, ставшего после её отъезда в Индию председателем Американского Теософского Общества, работа Белой Ложи с Теософским Обществом фактически прекратилась.

Однако Великое Белое Братство продолжало начатую работу; в 1898 году в г. Сиракузы близ Нью-Йорка учениками У. Джаджа — Франчиа Ла Дью и Уильямом Дауэром под руководством Великого Учителя Илариона была основана новая организация, продолжившая дело Е.П.Блаватской - ХРАМ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. В 1903 году его центр был перенесён в Халсион (Калифорния), где он находится поныне.

Первыми печатными трудами западного этапа ученичества были «Тайная Доктрина» и «Разоблачённая Изида», а также «Голос Безмолвия», «Практический оккультизм», рождённые трудом Учителей и Их посланницы Е.П.Блаватской. Следующими стали «Свет на пути», «Идиллия Белого Лотоса» и «Через Врата Золотые, данные Учителем Иларионом незадолго до основания Храма через Мейбл Коллинз, английскую писательницу (бывшую какое - то время соратницей Блаватской), а затем — Учение Храма и «Теогенезис».

Главными Хранителями в Храме Человечества в течение века были: его основатели и посредники — Франчиа А. Ла Дью (Голубая Звезда) и Уильям Г. Дауэр (Красная Звезда), а также Перл Ф. Дауэр (Золотая Звезда), Гарольд Форгостайн (Фиолетовая Звезда) и ныне — Элеонора Шамвей (Зелёная Звезда).

Первые два Главных Хранителя были связаны с индейским племенем Онондага, резервация которого находилась в конце прошлого века и начале нынешнего в семи милях от г. Сиракузы на северо-востоке Америки.

К племени Онондага — одному из шести, относящихся к ирокезской группе и говорящих на родственных языках, принадлежал легендарный герой индейцев — Гайавата, предположительно живший в первой половине XV века. Это он впервые в истории коренных американцев объединил шесть племён и открыл им путь к миру вместо царивших в прошлом постоянной вражды и войн. Управлял конфедерацией племён вождь, выбранный советом их представителей. Избирались ими и послы, которые затем направлялись в другие племена для переговоров и заключения мирных соглашений. В 1885 году по мотивам народного эпоса американский поэт Генри У. Лонгфелло написал знаменитую поэму — «Песнь о Гайавате». Народное поверье утверждает, что у Гайаваты были божественные родители, да и сам он — полубог, обладавший сверхъестественной силой.

Так ли далеки от истины были сказители, если Гайавата — один из «аспектов» Учителя Илариона, и нить Владыки тянется к Америке от Египта, через Палестину и некоторые центры в Европе?

Основатели Храма Человечества в самом конце прошлого века стали одними из очень немногих белых американцев, посвящённых и принятых в племя Онондага Клана Черепахи. В ирокезских легендах черепаха олицетворяет проявленное мироздание в его первоначальной гармонии. Так что свой духовный путь Франчиа Ла Дью (1849—1922) и У.Г. Дауэр (1866—1937) проходили, знакомясь с глубинными основами древней духовной культуры человечества.

«Я являюсь приёмным членом племени, — писал своему корреспонденту У. Дауэр, — и мне присвоили индейское имя " Ки – йен - daг- ax". Это было 30 лет назад. Я имел обыкновение посещать фестивали и танцы, тo есть тех, кто был ведом индейскими язычниками. Г. З. [Голубая Звезда. — Ред.] также была посвящена в племя... Бывший вождь носил имя "Вождь Ла Форте", и я был с ним хорошо знаком, часто бывал в его доме и доме его брата — Томаса Ла Форте, которого считал глyбоко знающим индейскую науку, имеющую отношение к перевоплощениям, астральным телам, Учителям и т. д.».

В начале 30-х годов У. Дауэр основал в Храме общественный индейский центр «Гайавата, а Г. Форгостайн, бывший профессиональным художником, написал для центра картины.. « Гарольд обрёл истинный источник вдохновения в произведениях искусства коренных американцев, — пишет Элеонора Шамвей. — Он написал картину, о которой просил доктор Дауэр, а затем начал серию больших полотен маслом, отражающих события из жизни Гайаваты и тот вклад, который внесли индейцы в понимание нами природы, — необходимости гармонии между человеком и землёй».

Наконец, существует информация о том, что социальная, политическая, экономическая структура США в начале их создания была построена аналогично устройству конфедерации индейских племён, предложенному Гайаватой. А сама структура образована по примеру пчелиного улья. Мы знаем: пчёлы, как и пшеница — создания чрезвычайно высокого порядка. Они были занесены (в виде бактерий) посредством светового давления на Землю с Венеры — нашей родной и, видимо, старшей космической сестры. О пшенице Учителя говорят, что она близка к определению: « Пурпурное зерно, дар, полученный прямо из рук Бoгов».

Пурпур представляет собой комбинацию красного и голубого и является вторичным цветом, и планеты Марс и Венера, дополняющие друг друга, символически обозначаются, соответственно, красным и голубым цветами. И первые Главные Хранители носили эзотерические имена, которые соответствовали названиям тех же цветов.